PEDAGOGIK MULOQOTDA KONFLIKTLARNI BOSHQARISH

Ortiqova Sevinch

Authors

Ortiqova Sevinch Author

Keywords:

Empatiya, adolat, Konflikt, ruhiy va hissiy, tenglik va adolat, konstruktiv yondashuv, kommunikatsiya, xulq- atvor qoidalari,stress.

Abstract

"Pedagogik muloqotda konfliktlarni boshqarish" nomli ushbu tezis ta’lim jarayonida konfliktlarni samarali boshqarish usullarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi muloqot sifatini oshirish, nizolarni oldini olish hamda hal etishda empatiya, adolat, kommunikatsiya va stressni boshqarish kabi strategiyalarning ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan.

Author Biography

Ortiqova Sevinch

ShDPI MG’MA 1-24 guruh talabasi

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. G. Akramova - "Pedagogik konfliktologiya".

2. Musurmonov R., Keldiyorov M., A’zamqulova D., Halimova M. - "Pedagogik konfliktlarni oldini olishda muomala madaniyati va muloqot qoidalarining ahamiyati’’.

3. O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi uchun "Konfliktologiya" .

4. https://oriens.uz

5. https://ziyonet.uz

6.https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogik-konfliktlarni-oldini-olishda-muomala-madaniyati-va-muloqot-qoidalarining-ahamiyati-xususida.

7.Rogers,C.R.”On Becoming a person: A Therapist’s View of Psychotherapy”. Boston: Houghton Mifflin, 1995.