BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA O’QISH VA YOZISHDAGI KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI

Authors

  • Ismoilova Shahrizoda Toirxon qizi Author

Keywords:

Uy sharoitida o’quvchilar bilan ishlashning yo’qligi yoki yetarli darajada e’tibor va rag’batlarning bo’lmasligi

Abstract

Boshlang’ich sinf o’quvchilari uchun harflarni o’rganish ularni ketma-ketlikda to’gri yoza olish va eng muhimi o’qish va yozishdagi bilimlarni kamchiliklarsiz shakillantirish jarayoni hisoblanadi. Bu bosqichlarda ba’zi o’quvchilarda turli sabablarga ko’ra kamchiliklar yuzaga kelishini ko’rishimiz mumkin. Ushbu kamchiliklarni  bartaraf etish o’qituvchi, ota-ona va o’quvchining hamkorligidagi qat’iy harakatlarini talab etadi. Ushbu maqolada o’qish va yozishdagi kamchiliklarning sabablarini aniqlash va ularning bartaraf etishning samarali va kerakli usullari haqida so’z yuritiladi. 

References

Bu maqolamni yozishda yaqindan yordam bergan oila a’zolarim va Ilmiy raxbar

Hamidova Muborak hamda Nusratova Hamida ustozlarimga minnadorchiligimni

bildiraman.

Published

2025-01-19

How to Cite

Ismoilova Shahrizoda Toirxon qizi. (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA O’QISH VA YOZISHDAGI KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 61(8), 91-94. https://scientific-jl.org/obr/article/view/10653