MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALAR NUTQINING RIVOJLANISHI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Nutq, ko‘rsatkich, rivojlanish, jamiyat, mashg‘ulot, taqlidchanlik, maktabgacha yosh, pedagog, talaffuz, nutq me’yori, nutqning ifodalanishi, tovush xususiyati.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar nutqining rivojlanishi, nutq rivojlanishining kechikishiga sabab bo‘luvchi omillar, bolalar nuqtida kattalarning ahamiyati haqida so‘z boradi. Shuningdek, maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar nutqini rivojlantirish yuzasidan tavsiyalar berilgan. Tarbiyachi pedagoglarning nutq madaniyati va ijtimoiy, psixologik xususiyatlari ham yoritilib o‘tilgan.
References
1. Sodiqova.Sh.A “Maktabgacha pedagogika” Toshkent 2018
2. Nishonova.Z.T, Alimova.G.K “Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi” Toshkent 2018
3. Qayumova.N.M “Maktabgacha pedagogika” TDPU-2013 yil
4. Babayeva.D.R “Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi”. Toshkent, 2018-yil
Downloads
Published
2024-11-06
Issue
Section
Articles
How to Cite
Pirnazarova Nafosat Jurakulovna, & Sirajova Nigora Isomitdinovna. (2024). MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALAR NUTQINING RIVOJLANISHI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 56(5), 232-234. https://scientific-jl.org/obr/article/view/1958