IJTIMOIY INSTITUTLARNING O‘RNI VA KELIB CHIQISHI
Abstract
Hozirgi o‘zgarishlar jarayonida ta’lim tizimida chuqur islohotlarni amalga
oshirish imkoniyati yaratildi. Bu islohotlarning eng muhim yo‘nalishlaridan biri
ta’limning tub maqsadi va mohiyatining o‘zgarib borishi, uning aholi talab-
ehtiyojlarini qondirishga qaratilayotganligi muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu
jarayonlarning eng muhim tomonlaridan biri ta’limning ijtimoiylashuvi va ta’lim
tizimining insoniylashuvi ( gumanizatsiyalashuvi ) dan iborat. Bugungi kunda
davlatimiz ta’lim tizimidagi professor- o‘qituvchilar va talabalarni dunyoviy, zamon
talablariga javob beradigan ijtimoiy-gumanitar bilimlarni egallashga yo‘naltirmoqda.
Ijtimoiy institutlar-bu odamlarning birgalikdagi hayotini tashkil etish va tartibga
solishning tarixan o‘rnatilgan barqaror shakllari. Bu huquqiy jihatdan
mustahkamlangan ijtimoiy aloqalar va munosabatlar tizimi. Ularni birlashtirish
jarayoni va natijasi atama bilan belgilanadi “ institutsionalazatsiya ”. Masalan nikohni
institutsionalizatsiya qilish va boshqalar haqida gapirish mumkin.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Ta’lim muommolari ilmiy-uslubiy jurnal 4- son Toshkent, 2004-yil
2. Xalq so‘zi 2013-yil 19-yanvar.
3. A Sh. Bekmurodov. Z.Y. Karimov – Bosh maqsadimiz – keng ko‘lamli islohatlar
va modernizatsiya yo‘lini qat’iyat bilan davom ettirish Toshkent -2013-yil
